VIDA SALUDABLE

 El protagonista de esta historia... ¡Siempre fuiste tú!

     Esta es nuestra penúltima publicación, nuestra penúltima semana de trabajo y por si no te has dado cuenta, ¡Por ti preparé todo!, ¡Por ti me actualicé y traté de que el trabajo a distancia fuera más interesante, más digerible y fácil de entender!...

     Así es, quiero que recuerdes siempre que tú eres lo más importante y que cada cosa que hagas o dejes de hacer marcará tu destino.

     Estamos a unos días de despedirnos y que tengas días para tí mismo, pero te recomiendo que comiences esos días reflexionando lo que hiciste, lo que lograste y lo que quieres lograr, recordando siempre que la persona con la que debes quedar bien toda la vida es ¡Contigo mismo!...

¡Tú eres la personita más importante en tú vida!

¡Mucho éxito!

ESPAÑOL

 Reafirmemos lo aprendido

Aprendamos más...

Como ya hemos concluido el proyecto del triptico, realiza la actividad de evaluación de tu libro en la pág. 170.

Realizarás la siguiente actividad con el apoyo de tu libro de lecturas.

Lee el texto de tu libro en las pág. 95 y 96

Con la información contestarás las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer y por qué?

2. ¿Cuál su el título?

3. ¿Cuál es el tema del texto?

4. Según el texto, ¿Es posible que existan insectos en el mar?

5. ¿Consideras que los insectos realizan solo vuelos cortos?

6. ¿Por qué la libélula tiene ventaje sobre los demás insectos?

7. ¿Todos los insectos son pequeños?

8. ¿Cómo están divididos anatómicamente los insectos?

9. ¿Qué función tiene la cabeza para los insectos?

10. ¿Cómo se defienden los insectos de sus depredadores?

Para terminar...

Ordena las siguientes palabras y busca su significado en el diccionario: coleópteros, artrópodos, ortópteros, simétricamente, maniobrabilidad, yergue.

MATEMÁTICAS

 ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DÍA

Los alumnos trabajarán operaciones básicas con su comprobación para practicar este dominio. a) 58.23 + 65.182 + 0.047 + 591 = b) 820 - 573.19 = c) 803.9 X 7.13 = d) 95.236 ÷ 5.6 = CÁLCULO DEL PORCENTAJE Con apoyo de la siguiente infografía, aprenderás dos formas diferentes de calcular el porcentaje. Observa el siguiente video para que aprendas diferentes procedimientos para calcular el porcentaje. Con ello, resolverás las actividades de tu libro en la pág. 183 y 184 CÁLCULO DE LA MEDIA, MEDIANA Y MODA

Observa la siguiente imagen donde se explica su significado y manera de obtener esta información. Para comprender mejor los procedimientos, observa el siguiente video para apoyar la explicación. Resuelve las actividades de tu libro de la pág. 189-192.

CIENCIAS NATURALES

 Los instrumentos para la observación del cielo

Aprendamos más...

Revisa la información de tu libro en las pág. 144-146 Analizarás los diferentes instrumentos que se han utilizado a lo largo de la historia para estudiar el universo. Con la información completarás la siguiente tabla con la finalidad de comparar los diferentes dispositivos que han existido a lo largo de la historia de la observación de los astros. Para terminar...

Durante la clase en Meet, contestaremos la actividad de evaluación del bloque.

GEOGRAFÍA

 Tipos de riesgos: Desastres Naturales y Humanos.

Aprendamos más...

Realiza la actividad de la pág. 167-169, en la cual elegirás uno de los desastres descritos en las notas, identificarás su riesgo, vulnerabilidad, amenaza y afectaciones. Elaborarás el esquema solicitado en tu cuaderno, identifica su ubicación (país y ciudad en un mapa) y elabora su símbolo que se solicita. Para terminar...

Durante la clase en Meet contestaremos la actividad de evaluación del bloque.

HISTORIA

 Expresiones culturales y la solidaridad de los mexicanos.

Aprendamos más...

Revisa la información de tu libro de las pág. 178-181 Identifica las principales expresiones culturales de los últimos años y la importancia de ser solidarios como mexicanos. Anota en tu cuaderno las expresiones culturales que te hayan sido más interesantes y redacta un pequeño texto sobre la solidaridad entre mexicanos antes situaciones adversas, ¿Por qué es importante ser solidarios? Para terminar...

Durante la clase en Meet, compartiremos sus ideas sobre el tema y contestaremos la actividad de evaluación. 

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

 Formas de participación en la organización social.

Aprendamos más...

Revisa la información de tu libro de las pág. 138-140. Aprenderás la importancia de la organización social para participar y apoyar una situación para el bienestar común.

Identifica en el texto el significado de la palabra “Tequio” y subráyala

Con la información realiza las actividades de las pág. 139-140 en tu cuaderno.

ARTES Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

 Elaboremos un mural.

Aprendamos más...

Para que puedas comprender la importancia de esta expresión artística, te invito a revisar la información de tu libro de la pág. 72 y 73. Manos a la obra... Para la siguiente actividad puedes elaborarla en un pliego de cartulina o papel bond color blanco y ocupar colores o pinturas para realizarlo. Te invito a realizar tu propia versión de mural, en el que plasmes lo que sientes o has sentido durante esta contingencia y hacer un contraste de lo que te gusta y te gustaría ser cuando regresemos a la normalidad.

Nota: Si no es posible hacer el trabajo en grande (es decir comprar los materiales) te invito a realizarlo en una hoja de tu cuaderno de artes o una hoja blanca.

Observa los siguientes murales para que te sirvan de inspiración y realices el tuyo. 

VIDA SALUDABLE

 ¡Llegó  el verano!

     Así es, el día de hoy 21 de junio comienza el verano, pero ¿Recuerdas por qué ocurre este fenómeno natural?. Te invito a leer la siguiente información.

     La llegada del verano significa que estamos a unos días de concluir nuestro ciclo escolar, te invito a mostrarte positivo, trabajar con optimismo, recordando que el principal beneficiado de esto eres TÚ.

     Por último, te dejo las siguientes recomendaciones para pasar un verano genial.

ESPAÑOL

 Elaborar un tríptico sobre la prevención del Bullying en la comunidad escolar

Aprendamos más...

Revisa las características de los trípticos con ayuda de la siguiente infografía.

Analizar la estructura del tríptico de tu libro pág. 164 y 165.

Recuerda los tipos de violencia y completa la tabla de la pág. 167

Esta semana elaboraremos el último producto de nuestros proyectos de español, en esta lección deberás un tríptico sobre el tema.

Los alumnos podrán complementar el suyo con información investigada en libros o internet.

También podrán colocarle imágenes a su tríptico para que sea más atractivo.

Al finalizar, recuerda enviarmelo a través de WhatsApp para poder revisarlo y evaluarlo. 

Para terminar...

Por último, contesta en tu libro la actividad de autoevaluación de la pág. 169.