ESPAÑOL

 Reafirmemos lo aprendido

Aprendamos más...

Como ya hemos concluido el proyecto del triptico, realiza la actividad de evaluación de tu libro en la pág. 170.

Realizarás la siguiente actividad con el apoyo de tu libro de lecturas.

Lee el texto de tu libro en las pág. 95 y 96






Con la información contestarás las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer y por qué?

2. ¿Cuál su el título?

3. ¿Cuál es el tema del texto?

4. Según el texto, ¿Es posible que existan insectos en el mar?

5. ¿Consideras que los insectos realizan solo vuelos cortos?

6. ¿Por qué la libélula tiene ventaje sobre los demás insectos?

7. ¿Todos los insectos son pequeños?

8. ¿Cómo están divididos anatómicamente los insectos?

9. ¿Qué función tiene la cabeza para los insectos?

10. ¿Cómo se defienden los insectos de sus depredadores?


Para terminar...

Ordena las siguientes palabras y busca su significado en el diccionario: coleópteros, artrópodos, ortópteros, simétricamente, maniobrabilidad, yergue.



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