Formas asertivas para externar nuestros sentimientos
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Es bueno externar nuestros
sentimientos y emociones, pero se debe hacer con respeto y sin dañar a los
demás ni a sí mismo; ésta es una manera asertiva que ayuda a fortalecer la
sana convivencia. Realizarás una actividad de tu libro
de PNCE de quinto grado donde anotarás las maneras de reaccionar ante algunas
situaciones.   |
Artículos de Divulgación Científica
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Para comenzar... Últimamente han estado pasando
noticias sobre conocimientos científicos actuales ¿Recuerdas alguna?, ¿De qué
trataba? Anota tus
respuestas en los comentarios del blog. Aprendamos más... Revisa la información de su libro
de la pág. 121  Analiza las partes que compone un artículo de divulgación científica y anota las partes de este texto en tu cuaderno. Durante la clase en Meet,
identificaremos esas partes en un artículo de ejemplo. Lee la información de su libro
de la pág. 122 
Reconoce la diferencia entre
argumento y opinión y organiza sus características en el siguiente cuadro sinóptico.
Observa el siguiente video para
comprender la diferencia entre ambos textos orales. Para terminar... Durante la clase en línea
revisaremos las características de estos artículos científicos y la
diferencia entre opiniones y argumentos.
ACTIVIDADES PERMANENTES LECTURA DE RAPIDEZ Los alumnos realizarán su toma
diaria de lectura de rapidez y la registrarán en el formato que previamente
les he enviado.  LECTURA DE CALIDAD Los alumnos practicarán una lectura
de su libro de lecturas de español y al final de la semana enviarán un audio
o video para evaluar su lectura de calidad a través de Whatsapp. 
LECTURA DE COMPRENSIÓN |
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ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DÍA Los alumnos trabajarán operaciones básicas
con su comprobación para practicar este dominio. CALCULO MENTAL Al inicio de la clase virtual, se realizarán
ejercicios de cálculo mental para continuar reforzando los aprendizajes de la
asignatura y su agilidad mental. SISTEMA DE NUMERACIÓN EGIPCIO Reflexiona sobre lo siguiente: ¿Para
qué utilizan los números en su vida cotidiana? Revisa la información de su libro en la
pág. 115-116   Con los ejemplos del libro reconocerás el
valor de cada una de las figuras. Puedes orientarte con ayuda de los siguientes ejemplos.  Representarás cantidades con los números
egipcios. Observa el siguiente video para que comprendas la
forma correcta de formar cantidades con números egipcios. PATRONES NUMÉRICOS (SUCESIONES NUMÉRICAS) Revisa las secuencias de tu libro de las
pág. 117-118   Realiza las sucesiones en tu cuaderno
para responder las preguntas en tu libro. Como forma de evaluar tu aprendizaje del
tema, contestarás la pág. 119 y realizarás las operaciones necesarias
para contestarlo en tu cuaderno. 
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La intensidad del Sonido
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Para comenzar... Piensa en lo siguiente: Si estás en tu habitación y tu mamá te habla desde el otro
lado, ¿Cómo explicas que la escuchas cuando está una pared o puerta entre
ustedes? Escribe tus respuestas en los comentarios del blog. Aprndamos más... Revisa la información de tu libro en las pág. 108-110    Con
la información contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: -
¿A través de qué medios puede
viajar el sonido? -
¿Qué es la ecolocalización? -
¿Qué son los decibeles? Para terminar... Realiza el experimento de la pág. 109, registra tus resultados elaborando en tu cuaderno la tabla que está en tu libro. |
Actividades Económicas Primarias: Pecuarias, maderables y mineras.
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Para comenzar... Piensa y contesta en el blog ¿Recuerdas qué son las materias primas? Anota tu respuesta en
los comentarios.
Aprendamos más... Revisa la información de tu libro en la pág. 112-115    Identifica los tipos de ganadería y pesca que existen; revisa los recursos que se
obtienen de los bosques y las minas. Con
la información de tu libro, completa los siguientes diagramas, subraya la información en tu libro.
Para terminar... |
De los caudillos al presidencialismo
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Para comenzar... Piensa y escribe en los comentarios: ¿Por qué crees que antes los presidentes gobernaban sólo 4 años y después comenzaron a gobernar 6 años?
Aprendamos más... Revisa la información de tu
libro en las pág. 118-120    Revisa las acciones más importantes
que realizaron cada uno de los presidentes que aborda el texto. Con ayuda de la información y de la siguiente hoja, relacionarás las
actividades destacadas de cada gobierno presidencial con el nombre de los
presidentes trabajados en esta lección. 
Pega la actividad en tu
cuaderno.
Para terminar... Para que reconozcas más a cada uno de los personajes históricos, te invito a ver el siguiente video. |
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APLICACIÓN JUSTA DE LAS NORMAS Para comenzar... Anota en los comentarios, ¿Cómo aplican en casa normas justas?, ¿Quiénes son los responsables de aplicarlas? Aprendamos más... Revisa la información de tu libro de las pág. 92-94    Lee cada una de las situaciones
que están en tu libro. Contesta en tu cuaderno las
siguientes preguntas: -
¿Qué normas debieron aplicarse en casa caso? -
¿Qué podrías sugerir para que exista justicia en cada caso? -
¿Qué sucede en la vida cotidiana cuando una persona
infringe las leyes? Para terminar... Durante la clase en Meet, compartiremos sus respuestas y analizaremos la importancia de que apliquen de manera correcta las normas y leyes. |
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DIA MUNDIAL DEL AGUA ¿Te has dado cuenta que ultimamente cada vez es menos la cantidad de agua que llega a nuestras casas?, ¿Por qué crees que sucede esto? Observa el siguiente video para que reflexiones sobre la importancia de este vital líquido para la vida de todos los seres vivos. Esta semana realizarás un dibujo o pintura en tu cuaderno de Educación Artística, donde reflejes la importancia de cuidar el agua. Observa los siguientes ejemplos para guiar tu creatividad. Anota un pequeño mensaje para
que todos aprendamos a cuidar aun más este líquido vital.
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Elaboremos las portadas del bloque
Para poder recordar dónde iniciamos cada uno de los bloques en las asignaturas, recuerda hacer tu portada del bloque, así sabrás que apartir de esta hoja comienzan los contenidos a trabajar para el tercer bimestre, que es el último de este ciclo escolar.
Puedes ocupar las siguientes sugerencias, o bien, puedas crear tus propios dibujos o versiones de portada con tus colores.
Los caminos hacia mis metas
Cuando quieres alcanzar una meta, a veces te encuentras con situaciones u obstáculos que te dificultan llegar a ella. Si esto sucede, es necesario buscar soluciones y nuevos caminos para seguir avanzando. Lo importante es no darte por vencido y explorar las opciones posibles para lograr lo que quieres.
Aunque eres pequeño, siempre te has propuesto ciertos logros o metas, es momento de que pienses en alguna y realices lo siguiente:
Vas a elaborar el siguiente esquema, en lo alto de la montaña, escribe tu meta, dibuja los obstáculos y en el camino libre dibújate caminando para alcanzar tu meta.
¿Qué harías para enfrentar ese obstáculo?
¿Con quién acudirías?
Recuerda anotarlo en tu cuaderno de Ciencias Naturales, en el apartado de Vida Saludable.
Escribir articulos de divulgación para su difusión
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Para comenzar... Comenta sobre lo
siguiente: ¿En qué textos podemos encontrar los artículos de divulgación
científica? Anota tus
respuestas en los comentarios del blog. Aprendamos más... Revisa el nombre y propósito del proyecto en la pág. 114. Anota en tu cuaderno y elabora la portada del proyecto.  Lee el apartado de “Lo que
conozco” pág. 115 y anotar en tu libreta las características de un artículo
de divulgación científica. 
Observa y lee la infografía sobre las
partes que componen este tipo de textos, anótalo en tu
cuaderno.
Para terminar... Observa el siguiente video sobre este tipo de textos y sus características. Durante nuestra clase por Google Meet, revisaremos el artículo del libro y analizaremos su contenido. |
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ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DÍA Los alumnos trabajarán operaciones básicas
con su comprobación para practicar este dominio. a) 3.59 + 5156 + 0.58 + 45.69 = b) 820 - 569.457 = c) 7.89 X 13.6 = d) 69.48 ÷ 4.6 = CALCULO MENTAL Al inicio de la clase virtual, se realizarán
ejercicios de cálculo mental para ir reforzando los aprendizajes de la
asignatura y su agilidad mental
CANTIDAD DE CIFRAS EN UN NÚMERO ¿Cómo escribes la siguiente cantidad con letra? Anótalo en los comentarios del blog. 45, 809 ¿Cuántas cifras tiene?. Recuerda que las cifras es el total de números que componen una cantidad, en el ejemplo anterior la respuesta sería: Cinco cifras Recuerda que los números se leen y se escriben con letra, dependiendo de su posición. Observa la siguiente infografía.
Resuelve la actividad de tu libro de las
pág. 110-112.    NÚMEROS ROMANOS Observa el siguiente video para que puedas escribir las cantidades con números romanos. Para escribirlos, se requiere que recuerdes las siguientes reglas:  
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