MATEMÁTICAS

 

ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DÍA Los alumnos trabajarán operaciones básicas con su comprobación para practicar este dominio. a) 3.289 + 0.28 + 456.03 + 75.008 = b) 950.6 - 125.479 = c) 824.3 X  1.56 = d) 69.342  ÷  4.9 = CALCULO MENTAL Al inicio de la clase virtual, se realizarán ejercicios de cálculo mental para ir reforzando los aprendizajes de la asignatura y su agilidad mental   PROBLEMAS DE VALOR FALTANTE Esta semana trabajaremos con problemas que impliquen buscar un valor faltante. Revisa la imagen donde se explican varias formas de encontrar el valor faltante y de proporcionalidad. Resolverán las actividades de su libro de las pág. 106-107 Durante la clase en Meet revisaremos en forma grupal algunos ejercicios del libro y después de manera individual trabajarás los demás. Contestaremos el desafío de la pág. 108 siguiendo la secuencia de las actividades, revisaremos algunos ejemplos y el resto lo harás de forma individual, ya que será el ejercicio de evaluación del bloque y no debes olvidar hacer tus operaciones en su cuaderno de la asignatura.   RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS Resolverán problemas en su cuaderno a partir de las temáticas trabajadas durante la semana para reforzar este dominio. Deberán incluir datos, operaciones (comprobación) y resultado.  1. Raúl tiene 1/6 de litro de agua, y después de hacer ejercicio se tomó la mitad de esa porción, ¿Qué fracción del agua le quedó? 2. Una planta crece semanalmente 2.4 cm aproximadamente, si las próximas 15 semanas crece lo mismo, ¿Cuántos cm habrá crecido en total? 3. En una embotelladora repartirán 380.5 litros de refrescos en envases de 1.5 litros cada uno, ¿Cuántas botellas completas pueden llenar? 4. El terreno de Juana mide 25 dam2 (decámetros cuadrados), ¿Cuántos metros cuadrados mide en total?